穿越异界我在高考写出滕王阁序第46章 疲惫
《斗破苍穹》上架之后周硕的重心就要转移到学习上去了。
因为他马上就要上高三了。
好像全国的学校开学时间都大同小异基本上都是9月1、2号两天报到3号开始正式上课。
9月2号这天周硕去学校报到之后回家吃过晚饭正要像往常一样回房间存稿却被叔叔叫住了。
原来是叔叔婶婶见他一整个假期都在废寝忘食的创作有些担心他的成绩于是打算跟他谈谈心。
“小硕啊叔叔看你一整个假期都没怎么出去玩过每天就把自己关在房间里是不是都在写小说呀？” 周硕点点头：“是啊最近都忙着存稿毕竟马上高三了嘛估计就没什么时间写这个了。
” 叔叔和婶婶对视一眼最终还是叔叔开口了。
“小硕啊叔叔知道你在这方面有天分叔叔也不是让你放弃这方面的爱好。
叔叔的意思是这不马上高三了么？咱们先把小说先放一放把精力集中在学习上先考一个好的大学等上了大学咱们再继续创作。
你觉得呢？” “学而优则仕”是几千年来深深植根在每一个龙国人心里根深蒂固的思想虽然到了现代读书并不一定能够做官了但大家仍然固执的认为读书才是一个人最好的出路。
不管平时多开明的家长在面对孩子影响终身的大事面前仍旧会显得犹豫、谨慎而又顽固。
周硕知道叔叔婶婶是为自己好他也知道叔叔说的没错不过他们说的这一套只适用于普通人却不适用于周硕这样有外挂的天才。
周硕点点头说：“我知道的叔叔我有分寸的上学期期末我不是还考进班里十多名了吗？我的成绩也没有落下反而还进不了不少呢。
” 期末考试的成绩在放假一个星期后就出来了周硕这一次拿到了全班第十三名的成绩。
周硕有过目不忘的能力考试前又认真复习了几天照理说以目前班上其他同学的水平周硕就算要考全班第一也是没什么难度的。
但一次性突然进步太多是很容易被人怀疑的因此周硕特意控了分只从原来的三十多名进步到了十多名。
一次性跨越二十名虽然进步幅度也不算小但总是在常理之内没有超出人们的理解。
婶婶说：“小硕婶婶知道你从小就聪明但高考还是马虎不得毕竟人的精力总是有限的这里多用一分那里就少一分……” 周硕依旧笑着耐心的回应：“婶婶你的意思我明白。
这样吧咱们还是看成绩说话这学期期中考如果我的成绩可以一直保持甚至一直进步那就说明创作不影响我的学习。
要是我的成绩退步的实在厉害我就暂时放下创作等考上大学再说。
你们觉得怎么样？” 叔叔婶婶对视一眼都觉得这样也还行于是叔叔开口说：“既然你都这样说了我们也就不过多的干涉你了你从小到大就省心叔叔相信你能自己把握好这个度。
” 周硕笑着说：“我知道的你们放心吧我肯定考一个好的大学。
” …… 9月3号周硕的高三生活便正式开始了。
除了语文和政治其他三科的内容基本上都在高二学完了到了高三就要开始一轮复习。
刚刚玩了一个假期学生们都还不太适应这种紧张的学习氛围因此第一天老师们也没有着急的就开始复习而是先讲解上学期期末考的试卷。
老师们希望通过这样的方式帮学生们尽快的找到状态。
因为周硕上学期进步很明显数学、地理、历史三科的老师在讲试卷的时候都小小夸奖了一波周硕。
周硕还是第一次被这位老师夸奖有些受宠若惊的意思。
至于政治老师他已经不夸奖周硕了因为周硕政治经常考满分夸得次数太多了。
下午最后两节是苏述学的语文课。
到了高三之后为了方便考试或者讲试卷经常将连续的两节课排成同一个科目语文和数学这两科这种情况尤其普遍。
作为班主任苏述学先是激励了一下大家的士气才开始讲试卷。
苏述学讲试卷很快到了第二节课的时候就已经讲到了创作题。
“这次的创作题题目很宽泛它的主题是‘平凡与伟大’。
但很多同学都没有完全理解题目的意思要么单独歌颂伟大要么单单写平凡其实出题人的意思是让你把平凡和伟大进行一个对立的思考进行一个比较或者用互相衬映的方式把他们表现出来。
” “这种时候我们看问题不能单独的看一个面我们要全面的去分析。
哲学上不是讲辩证思维吗？面对类似的问题我们都要用辩证的思维去看待去分析这样才能完美的把握出题人的意图才能拿到更高的分数。
” 苏述学环视一周见底下的学生都若有所思于是继续说：“这次的创作题周硕写的就不错他写了一首古诗非常完美的扣合了这个题目。
周硕你起来给大家读一下你写的诗。
” 说实话周硕觉得很疲惫非常疲惫。
被表扬多了是会累的这是真的。
刚开始被表扬他还会觉得新奇、兴奋、激动被表扬多了他就会麻木然后觉得疲惫。
他甚至不希望再受到表扬。
所以说你们看班上那些学霸每次被表扬之后都是面无表情有时候甚至一脸无奈千万不要觉得他装。
他真的不是在装只是累了而已。
但周硕还不能表现出不耐烦的样子不然别人就要说他装了。
于是周硕只好站起来念起了他写在卷子上的诗。
“《苔》” “白日不到处青春恰自来。
” “苔花如米小也学牡丹开。
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