魔法没前途还得靠修仙第32章 练习生

格林老师讲得兴致盎然同学们则听得一脸茫然、哑口无言。

“这真的是基础元素魔法吗？” 同学们心中纷纷嘀咕“怎么感觉比想象中要复杂得多呀？” 格林老师说的每一个字他们仿佛都能明白。

但是当这些字如同串珠一般连缀起来形成一段完整的关于魔法原理和咒语解析的话语时他们就完全不懂其中逻辑了。

所有人的脸上都露出了迷茫的神情。

格林老师见状哈哈一笑眼中满是耐心与温和。

他再次详细地为同学们反复剖析魔法咒语中不同部分的精神力操控方式以及连接并操控元素的具体方法。

大家在一头雾水的状态下随着格林老师的讲解慢慢也开始摸索出了其中的规律。

有的同学按捺不住内心的好奇与激动当场就尝试着念动咒语同时配合着精神力试图操纵魔法元素来释放魔法。

然而现实却给了他们沉重的一击无一例外他们都失败了。

格林老师微笑着劝解大家不必着急语重心长地说道：“每一个魔法的学习和练习都需要付出大量的时间和精力魔法之路本就充满艰难险阻绝非一蹴而就之事。

” 他微微一顿接着解释道：“在学习魔法的过程中元素亲和力对于释放魔法起着至关重要的作用。

元素亲和力越高释放魔法的速度就越快对于如何操控魔法元素也会更加得心应手。

在相同的精神力支出情况下能够操控的元素也就越多魔法的威力自然也就越大。

” 在这样的情况下查理自然而然地成为了格林老师最为关注的对象。

按照常理推断凭借着他展现出的能力应当是最快理解魔法释放基本原理并成功释放魔法的人。

所以在接下来的几个周里格林老师总是时不时地询问查理解析魔法的进度关注着他是否已经成功剖析并释放出了魔法。

但可惜的是查理的元素亲和力不过是个假象那是火神咒敕令火元素所营造出来的。

实际上他根本无法解析元素魔法在尝试念动魔法咒语并配合精神力时也总是不得要领无法像其他同学那样去理解不同魔法咒语与精神力该如何配合。

不过对于查理来说若只是想要 “释放魔法” 倒也并非难事他只需直接施展火神咒即可而且那威力远远超过小小的火球术。

查理如今正为此事苦恼不已他苦苦思索着究竟要怎样才能压制住火神咒那强大的威力。

这段时间查理甚至都不在学校居住了。

白天上课的时候他不敢施展五行道术因为只要一念起火神咒大火汹涌而出自己的秘密必然会暴露无遗。

所以课堂上他总是闭着眼睛假装在认真解析魔法而实际上大部分时间他都在进行坐忘观照默默修炼着自己的道术功法。

到了晚上回到家中待所有人都进入梦乡后他便偷偷前往地下酒窖在那里练习火神咒。

如何有效地压制火神咒的威力成为了查理当前努力攻克的主要方向。

七个星期转瞬即逝在这段时间里不少同学都在基础元素魔法的解析之路上稳步迈进已然钻研到了第三阶段。

其中伊恩的进展最为突出。

清晨查理像往常一样向伊恩打听进度伊恩毫无保留地告知他自己对风系魔法的解析已基本抵达第四阶段距离最后魔法定型的关键阶段仅一步之遥。

不过伊恩毕竟是三系天赋无法兼顾其他两个系别只能先解析其中一门的情况下伊恩选择了风系。

查理知道他这么选择的原因按说雷系的攻击力应当是首屈一指但是风系魔法是希尔文院长的老本行在他的唆使之下伊恩率先选择了风系魔法的解析。

看来希尔文先生应该是要把衣钵传承给伊恩了。

晚上。

“我对五行咒言早已驾轻就熟可如今却要绞尽脑汁研究如何压制它的威力……” 查理一边低声嘟囔着一边又全身心投入到对火神咒威力的压制练习中。

为了攻克这一难题他已经熬过了无数个夜晚睡眠对他来说成了一种奢侈。

伊恩飞速的进步无形中给他带来了沉甸甸的压力。

毕竟当初入学时他凭借 “SS 级元素亲和天赋” 一鸣惊人虽说这是火神咒制造的假象但旁人并不知情。

眼瞅着伊恩即将成功释放魔法查理心里难免有些焦急。

倘若自己在进度上落后于伊恩那可真是颜面无光。

在练习过程中查理尝试不断削减自身灵力以求控制火神咒的威力。

他很快发现固定数量的灵力输出根本行不通灵力稍多释放出的威力远超小火球术想要伪装成小火球术简直天方夜谭；可要是灵力输出过少道术又会释放失败。

如何精准拿捏这其中的微妙界限查理别无他法只能凭借一次次的反复试验。

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