快穿男配不做大怨种现代被人欺负的可怜炮灰六十七

李萌话音未落书屋瞬间炸开了锅。

毛豆手里的潜望镜“啪嗒”掉在地上他顾不上捡拽着旁边戴眼镜的男生蹦跳：“真的能出书吗？我的木匠爸爸故事全国小朋友都能看到？”丫丫则扑到陈艺身边小手摸着绘本上的向日葵图案眼睛亮得像山里的星星：“那我的斑鸠也会印在书里吗？” 陈艺蹲下身轻轻揉了揉丫丫的头发指尖蹭过孩子柔软的发顶：“当然啦不仅你的斑鸠赵爷爷的山楂糕、苏晓老师的饺子还有‘友谊花田’里每一棵向日葵都会变成铅字被更多人看见。

”赵爷爷站在一旁手里还攥着刚从后山摘的野核桃皱纹里都堆着笑：“好啊好啊咱们山里人的故事终于能走出大山咯！” 出版社的编辑很快就来了山里。

姓周的女编辑背着双肩包一进书屋就被墙上的四季画吸引手指轻轻拂过画中晒谷场的稻草人：“这画里的温度比文字还动人。

”她花了三天时间听孩子们讲自己的故事——毛豆抱着修补好的木头小火车细细讲爸爸在城里打工时如何在工棚里用边角料给他做玩具；丫丫翻出赵爷爷保存了三十年的旧作文本念起上面歪歪扭扭的“我想让山里的孩子多读书”；戴眼镜的男生则拿出暑假整理的地铁笔记说要让山里孩子知道外面的世界也让城里孩子了解山里的美好。

周编辑听得频频点头笔记本上记满了密密麻麻的批注。

临走时她把林溪拉到一边声音里满是真诚：“这些故事不是简单的文字是带着泥土香和向日葵气息的生命记录。

我们打算做成图文集一半是陈艺的画一半是孩子们的故事再配上志愿者拍的照片让书像一扇窗连通山里和山外。

” 消息传到县城中学学生们特意组织了一场“故事补充会”。

他们把自己和山里孩子相处的细节写成短文——有个女生记得毛豆第一次见地铁模型时眼睛瞪得像铜铃；有个男生写自己教丫丫画海底世界时丫丫非要在珊瑚旁画一棵向日葵说“这样海底也有阳光”。

这些短文后来都被收录进书里成了连接城乡孩子的温暖纽带。

九月的风又吹进书屋时“友谊花田”的向日葵再次成熟。

这次孩子们收集种子时格外用心每个种子袋上都画着小小的笑脸还写着一句自己的话。

林溪把这些种子寄给出版社周编辑收到后特别感动决定在书的扉页附上这些种子袋的照片：“让读者不仅能读故事还能感受到孩子们的心意。

” 出版社的排版过程中志愿者们也没闲着。

李萌带着“山涧书声”小队的同学一次次往返山里帮孩子们核对故事细节。

有次为了确认赵爷爷年轻时教书的教室位置他们跟着赵爷爷爬了两个小时山路在废弃的土坯房里找到当年的黑板上面还残留着模糊的“a、o、e”粉笔印。

这些细节都被补充进书里让故事更添真实的温度。

十二月初样书终于寄到了书屋。

当林溪拆开快递箱捧着印着彩色封面的书时孩子们都围了过来一个个伸长脖子眼睛紧紧盯着封面上的“山里的小书屋”五个字。

封面画的是雪天里的书屋屋檐下挂着冰棱窗户上贴着向日葵窗花屋里的灯光透过玻璃暖得让人心里发颤。

“快翻开看看！”毛豆着急地说。

林溪小心翼翼地翻开书第一页就是陈艺画的“四季墙画”全景图旁边配着丫丫写的句子：“这里有春天的映山红夏天的纸船秋天的野栗子冬天的炉火还有永远不会谢的向日葵。

”再往后翻毛豆讲爸爸的故事配着木头小火车的照片赵爷爷的山楂糕方子印成了彩色插页连苏晓煮饺子的场景都有志愿者拍的特写。

孩子们轮流捧着书有的小声念着自己的故事有的用手指摸着照片里的自己脸上满是骄傲。

赵爷爷戴上老花镜翻到山楂糕那一页眼眶慢慢红了：“没想到我这老头子的方子也能印成书。

”苏晓则笑着说：“以后咱们书屋有了‘镇店之宝’再有人来就能给他们看咱们自己的书啦！” 样书寄来后没多久县文化馆又带来了好消息——他们要在县城举办“山里的小书屋”主题展不仅展出这本书还要展示孩子们的绘画、手工作品还有志愿者拍的照片。

开展那天孩子们穿着新洗的衣服跟着林溪和苏晓去了县城。

当他们看到自己的故事和作品挂在明亮的展厅里被很多人驻足观看时一个个都挺直了小胸脯脸上满是自信。

有个来参观的老奶奶看完展览后找到林溪递过来一个布包：“我孙女在城里读书我想给她买本书让她知道山里的孩子这么棒。

”林溪告诉她这本书很快就会在全国发行到时候在书店就能买到。

老奶奶听了特别高兴说要多买几本送给孙女的同学。

春节前出版社传来消息这本书首印的五千册很快就卖完了正在加印。

更让人惊喜的是有几家公益组织联系到出版社想购买一批书捐赠给偏远地区的学校。

周编辑在电话里对林溪说：“你们的故事正在影响更多人就像向日葵的种子在更远的地方发芽。

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