快穿男配不做大怨种现代被人欺负的可怜炮灰七十一

视频电话里晓雨还在说着省图书馆“山里故事角”的细节林溪悄悄把手机转向窗外——“友谊花田”里的向日葵已经长到一人高金黄的花盘朝着太阳像无数张灿烂的笑脸。

戴眼镜的男生正蹲在花田边在“生长记录册”上写下当天的高度：“林溪老师最高的那株已经有162厘米了！”他的声音透过屏幕传过去晓雨身后的几个小朋友立刻欢呼起来朵朵举着一张新画的向日葵跑过来：“丫丫你看我画的花田和你们的一样好看吗？” 丫丫赶紧凑到镜头前手里还攥着给斑鸠准备的小米：“朵朵斑鸠宝宝已经会飞了！昨天我还看到它们站在向日葵上好像在听我讲故事呢。

”说着她把装着小米的小布包举起来布包上绣着小小的斑鸠图案——是苏晓教她缝的针脚歪歪扭扭却透着认真。

朵朵眼睛一亮：“丫丫我也学了刺绣下次见面我给你绣一只向日葵！” 挂了电话毛豆突然拉着林溪的衣角：“林溪老师我们什么时候能去省图书馆呀？我想看看‘山里故事角’还想给戴棒球帽的小宇讲我新写的故事。

”他怀里抱着小宇送的汽车模型模型上已经被他用彩笔涂了好几朵向日葵车身上还贴着一张小纸条写着“毛豆和小宇的约定”。

林溪摸了摸他的头：“晓雨姐姐说等向日葵的种子成熟了我们就一起去城里。

” “真的吗？”毛豆眼睛一下子亮了转身就往花田跑“我要去告诉向日葵等它们结了种子我们就能去见好朋友啦！”戴眼镜的男生也放下笔记本跟着跑过去丫丫抱着她的羽毛笔本子快步跟在后面三个小小的身影在向日葵花田里穿梭笑声像风吹过花盘的声音轻轻柔柔的。

赵爷爷坐在书屋门口的老槐树下看着孩子们的背影手里还在打磨新的竹条——他听说孩子们要去城里想给每个孩子做一个小竹篮让他们装向日葵种子。

竹条在他手里慢慢变得光滑阳光透过槐树叶洒在竹篮上留下斑驳的光影。

“赵爷爷”毛豆跑过来指着竹篮“这个竹篮能装多少种子呀？我想给小宇带满满一篮。

”赵爷爷笑着点头：“能装好多呢到时候让你装得满满的给城里的每个小朋友都带一点。

” 苏晓则在厨房里忙碌着她要做一些可以长时间保存的向日葵饼干让孩子们带去城里。

面团在她手里揉成光滑的圆团用模具压出花盘形状中间撒上晒干的向日葵籽烤好后装在印着花田图案的铁盒里——铁盒是村里的铁匠师傅帮忙做的上面刻着“山里的味道”四个字。

“苏晓老师”丫丫走进厨房手里拿着一张画“我能在铁盒上画一只斑鸠吗？我想让城里的小朋友也认识斑鸠宝宝。

”苏晓把画笔递给她：“当然可以画完肯定更好看。

” 接下来的日子孩子们每天都在盼着向日葵种子成熟。

戴眼镜的男生每天都会去花田观察把花盘的变化记在本子上：“8月12日花盘开始变黄种子有点硬了。

”“8月15日最高的那株花盘低下头了好像在睡觉。

”丫丫则每天给斑鸠宝宝讲故事她的羽毛笔本子上已经写满了半本有《斑鸠和向日葵》《小米的味道》还有《给朵朵的信》。

毛豆的新故事《向日葵下的约定》也快写完了最后一页画着他和小宇在省图书馆“山里故事角”前的合影旁边还有爸爸做的小火车。

终于晓雨打来电话说下周末就来接孩子们去城里。

消息一传开村里的人都忙着给孩子们准备礼物：王奶奶织了几双袜子说城里的秋天比山里凉；铁匠师傅又做了几个小铁盒让孩子们装种子；就连平时不爱说话的李爷爷也特意去后山采了野栗子装在小布包里让毛豆带给小宇。

出发的前一天孩子们在“友谊花田”里摘向日葵种子。

戴眼镜的男生教大家怎么分辨成熟的种子他说：“要选那种饱满的、颜色深的这样种下去才能长出好看的向日葵。

”毛豆蹲在花田里小心翼翼地把种子放进赵爷爷做的竹篮里每放一把就数一遍：“一、二、三……这样小宇就能收到好多种子了。

”丫丫则把几颗特别饱满的种子装进小布包说要送给朵朵让她在城里种向日葵。

第二天一早大巴车准时停在村口。

晓雨从车上下来身后跟着小宇和朵朵还有几个上次来的小朋友。

“毛豆！丫丫！”朵朵一看到他们就抱着刺绣跑过来刺绣上是一只斑鸠站在向日葵上针脚比上次整齐了不少。

丫丫赶紧把装着种子的布包递给她：“朵朵这是我给你的种子你在城里种等开花了告诉我好不好？” 小宇则跑到毛豆身边手里拿着一个新的汽车模型：“毛豆我给你带了新模型我们可以一起在故事里让它们开去好多地方。

”毛豆把竹篮里的种子倒出一些装进小宇的口袋：“小宇这是向日葵种子你种在院子里等我下次来我们一起看它开花。

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