我照骄阳第34章 木易杨子皿孟

有进步的就有退步一个月前的小组长都留了下来却不代表他们都守住擂新的小组长有六个熟面孔三个新面孔新面孔中有两个是二班本班的分布在教室里不同位置的九人相继到达讲台之上站定 “同学们鼓掌”赵明德每一次都少不了鼓掌这一流程 掌声过赵明德开始走过程要求学生开始自我介绍“你们几个里有六个熟面孔啊那从你开始吧” 杨婉和荣幸的成为了赵明德口中的‘你’谁让她距赵明德的距离最近杨婉和本身就是二班的知晓赵明德的要求主动向前两步开始自我介绍“大家好我叫杨婉和木易杨温婉的婉和气的和没啥擅长的和各位一样是普通人一个不过略懂些围棋希望未来三年能够和大家互帮互助”紧接着15度微弯鞠躬 赵明德接过话茬没有打算让杨婉和身旁的孟雪宁（宁宁）立刻介绍“同学们请响起你们热烈的掌声送给杨婉和” 或许是同学们的掌声过于热烈杨婉和承受不起脸刷一下红了又或许站在讲台上教室的门窗全全关闭使得教室内的空气闷热杨婉和的脸被闷的通红但是又不得不承认这是赵明德对杨婉和的肯定 掌声停下赵明德站上讲台眼底尽是满意“杨婉和”转身面向学生们“是原来二班的现在还是二班的她带的小组也是一样的她不普通的她是个很优秀的小组长” 优秀吗？杨婉和自己心中清楚自己与优秀并不沾边可是当得到他人的肯定心中还是生起欣喜与自信杨婉和吐纳呼吸嘴角微弯上挑先是对着赵明德45度弯腰再是面向同学们的15度致谢掌声 小组的人全部留下功劳都算在杨婉和身上杨婉和担不起也不敢担毕竟人是独立的个体去留与否还是以自己的意愿是否努力为主杨婉和一笑带过“老师您过奖了是他们三个自己的努力”希望赵明德继续走班会流程 一个月的相处赵明德瞧出杨婉和的性子不喜闹这里提一提她其实只是为杨婉和可以更好接受环境的大改动毕竟每一个学生都不同的个体一时之间他也照顾不过来碰到谁就先帮助谁换班大改动适应性强的就先撂一撂“孟雪宁继续” “老赵都说我的名字了我还用介绍？”孟雪宁就是一个与杨婉和相反的人不仅是性格的不同而且对事待人也很大胆仿佛天生就没有场子是她进不去的“孟雪宁子皿孟也是孔孟之道的孟白雪的雪宁静的宁与宁的相反的事我很喜欢热闹我最大优点就是秒睡” “秒睡”不知是低下的哪个学生重复了一下“是猪吗？”随后笑了一声众学生便人云亦云的笑声重合在一起 赵明德脸色变得严肃训斥一众笑出声的学生们然后瞧了眼孟雪宁语气算不上好“孟雪宁明天记得把你脸上涂的画的那些无关紧要的玩意儿擦干净还有什么瓶的罐的上交到办公室” 喜欢我照骄阳请大家收藏：()我照骄阳20小说网更新速度全网最快。

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