执尘仙途第219章 最后的刻刀没人用

木牌挂出的第七日清晨学坊的竹门被拍得咚咚响。

最先跑过去的是扎羊角辫的小丫头阿棉她踮着脚拉开门闩就见三个扎着歪歪扭扭羊角辫的小娃娃挤在门口最前头那个手里捧着块缺了角的瓷片瓷片上还粘着半块晒干的饭粒。

“我们……我们来养护裂纹。

”说话的是个圆脸蛋的小女娃鼻尖沾着灰后衣领还露出半截没塞进去的布带“我阿娘说学坊收带伤的器物。

” 云老师正蹲在院角给新栽的信心花苗浇水听见动静直起腰。

她看见阿棉把三个孩子让进来时最小的那个正偷偷用袖子蹭瓷片上的饭粒蹭两下又舍不得似的停手改用手指轻轻护着缺口——像在护着什么会疼的东西。

“裂纹养护童”的队伍就这么悄无声息地壮大了。

此后每日卯时三刻学坊的田埂边准能看见几个小身影。

阿梨和小石子负责给嵌在田埂里的陶片浇水水珠要顺着裂纹的走向滴阿梨说这样“伤口喝得匀”；阿棉抱着个磨得发亮的木匣子里面整整齐齐码着记录菌丝生长的竹片她管这叫“裂纹日记”；最开始来的圆脸蛋小女娃名叫小橘她总蹲在田埂最低处举着片碎碗观察露珠滚落的轨迹说“露珠是裂纹的眼泪得记清它们往哪流”。

云老师有时会站在廊下看他们。

这些孩子从前也玩泥巴、追蝴蝶但现在不一样了——他们蹲在泥里时眼睛亮得像沾了星子说起“菌丝今天爬过第三道缝”“露珠在裂尖打了个转”时语速快得能咬到舌头连比划带说的样子像极了顾微尘当年修陶时举着刻刀给她讲釉层结构的模样。

变故发生在芒种前一日。

那日午后突然落了太阳雨孩子们挤在廊下等雨停小橘从怀里摸出个裹着布的陶铃——是她阿爹从旧宅地窖翻出来的铃身上有道小指长的裂纹“这是我家太奶奶的陪嫁裂纹里还留着当年的金漆呢。

” 几个孩子围过来看小石子伸手要摸胳膊肘却撞在廊柱上。

陶铃“啪”地摔在青石板上裂成四瓣。

小橘的哭声比炸雷还响。

她扑在地上捡碎片眼泪砸在陶片上把金漆的纹路都晕开了：“我、我不是故意的……阿娘说这是太奶奶的东西……裂纹会疼的……” 云老师蹲下来按住她颤抖的手。

陶片边缘扎得手掌生疼她却没动：“小橘你还记得顾先生说过什么吗？” 小橘抽抽搭搭地摇头。

“她说‘坏了的东西不是废物是等我们学会怎么疼它的宝贝’。

”云老师捡起最大的那瓣陶铃“我们把它埋回泥里好不好？就像埋枣核那样。

” 雨停后孩子们在田埂边挖了个浅坑。

小橘把陶片按原样拼好轻轻埋进湿润的泥土最后在上面撒了把从后山采的菌丝种——那是顾微尘当年留下的说是“给伤口织补的线”。

三日后的深夜一场急雨砸在学坊的瓦当上。

云老师被雨声惊醒披了件外衣去关窗忽然听见田埂方向传来清越的嗡鸣。

她提着灯笼过去就见那只陶铃从泥里冒了出来裂纹处爬满银白的菌丝将碎片牢牢连在一起。

铃身歪向右侧像个歪着脑袋笑的娃娃雨珠打在上面发出比从前更透亮的声响。

“坏了不怕只要记得怎么疼。

” 稚嫩的童声从身后传来。

云老师转身就见小橘抱着被子站在廊下脸上还沾着睡痕眼睛却亮得惊人。

其他孩子不知何时也醒了光着脚挤在她身后头发乱得像鸟窝却都安静地望着陶铃。

风忽然停了。

雨丝悬在半空像串没穿好的珍珠。

田埂边的信心花轻轻摇晃花瓣上的水珠坠下来正正砸在陶铃的裂纹处。

嗡鸣声又起比刚才更清亮像有人用最软的羽毛扫过每个人的心尖。

陵不孤站在南国的沙滩上看渔民老海伯蹲在船边补船板。

“这道裂得深得用旧陶片嵌。

”老海伯用木槌敲了敲船缝“微尘姑娘说过裂纹是木头在说话咱们得听着。

”他转身从竹篓里摸出块缺角的陶片陶片边缘磨得发亮“你瞧这是我家阿婆传下来的嵌进缝里风浪大时能听见‘嗡嗡’声声儿沉了是暗流声儿尖了是礁石。

” 陵不孤没说话。

他望着老海伯粗糙的手指抚过船缝忽然想起顾微尘修陶时的手——也是这样指腹带着常年握刻刀的薄茧轻轻抚过器物的伤痕像在安抚活物。

夕阳沉海时他蹲下来用食指在沙滩上写字。

沙粒粗粝划得指尖生疼：“她不是救世主她是第一个不怕坏的人。

” 潮水漫上来的瞬间字迹被冲得干干净净。

他站起身裤脚沾了半片贝壳却懒得去拍。

夜雾从海面漫过来裹住他的身影像块旧棉絮轻轻捂住烛火。

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