超硬核解读资治通鉴第428章 烈祖明皇帝中之下

皇帝特别讨厌那些华而不实的人就给吏部尚书卢毓下诏书说：“选拔人才可别光看名气名气这东西就跟在地上画个饼似的看着好看可吃不了啊。

”卢毓回答说：“名气虽然不能招来那种特别厉害的奇才但能发现一般的优秀人才。

一般的优秀人才敬畏教化向往善良所以才会有名气这不是该讨厌的事儿。

我既然没本事识别那些奇才而且主管部门又以依照名声、按常规选拔为职责那只能想办法在他们被选拔之后考察验证他们。

以前先让官员陈述自己的想法再通过实际工作来考察他们的能力；现在考核政绩的办法没了只靠别人的诋毁或赞誉来决定官员的升降所以真假好坏都混在一起虚实难辨。

”皇帝觉得他说得有道理就采纳了他的建议下诏让散骑常侍刘邵制定考核官员的办法。

刘邵就搞出了《都官考课法》七十二条还写了一篇《说略》皇帝把这些内容下发给百官让大家讨论。

司隶校尉崔林说：“按照《周官》里的考核办法内容已经很完备了。

但从周康王之后国家就逐渐衰落这说明考核办法能不能有效施行关键还是得看执行的人。

到汉朝末年出问题难道是因为官员职责规定得不够细致吗？现在军队情况复杂有时候人数众多有时候又突然减少增减没个规律本来就很难统一标准。

这就好比网眼太多不好张开抓住纲绳就行；毛发乱了不好整理提起衣领就好。

皋陶在虞舜手下当官伊尹辅佐商汤那些不仁的人就都远离了。

要是大臣们都能尽职尽责给下面的官员做个好榜样那谁还敢不严肃认真工作哪还需要专门的考核办法呢！” 黄门侍郎杜恕说：“通过实际工作来考察官员多次考核后决定升降这确实是帝王治理国家的好制度。

但历经六个朝代考核政绩的办法都没能明确下来经过七位圣君考核的具体条文也没流传下来我觉得这办法大致框架可以参考但详细的内容很难完全制定出来。

俗话说‘世上有捣乱的人没有混乱的法’要是只靠制度就行那唐尧、虞舜就不需要稷、契这样的辅佐商、周也不用看重伊尹、吕尚这样的人才了。

现在提议考核官员的人陈述的都是周、汉时期的做法参照京房考核的本意可以说已经点明了考核的关键。

但对于推崇谦让的风气实现良好的治理我觉得还不够完善。

要是让州郡考核士人必须从品德、才能等四个方面考察都要有实际成效然后再举荐经过试用后被公府征召成为地方长官再根据功绩依次升迁为郡守有的可以增加俸禄、赏赐爵位这是考核中最要紧的事。

我觉得就应该让提出建议的人地位提升采纳他们的建议让他们详细制定考核州郡的办法办法制定好就施行设立一定要兑现的奖赏实施一定要执行的惩罚。

至于公卿和朝廷内部的大臣也都应该根据他们的职责进行考核。

古代的三公坐着讨论治国之道；朝廷内部的大臣进谏忠言、弥补皇帝过失大臣们做的好事坏事没有不记录的。

而且天下这么大事务这么繁杂一个人的智慧确实没办法全都顾及到；所以君主就像脑袋大臣就像四肢表明大家是一体的互相配合才能成事。

所以古人说修建廊庙的木材不是一根树枝就能行的；帝王的大业也不是一个人的谋略就能完成的。

这么说来哪有大臣只守着职责、应付考核就能让国家繁荣和谐的呢！要是大臣们只想保住自己的位置没有被罢官的风险而尽忠职守的人却被怀疑公正的原则得不到推行私下的议论却大行其道就算让孔子来考核都不能把每个人的才能都发挥出来更何况是普通人呢！” 司空掾、北地人傅嘏说：“设立官职、均衡职责管理百姓和万物这是治国的根本。

按照名声考察实际表现纠正并激励大家遵循既定的规范这是细枝末节。

根本的纲领还没抓住就先去制定细枝末节的程序；国家的大政方针还没重视却先搞考核这样恐怕没办法分辨贤能和愚蠢也弄不清事情的是非曲直。

”大家讨论了好久也没得出结论这事最后就不了了之了。

臣司马光说：治理国家最重要的莫过于用人而识别人才的方法连圣贤都觉得困难。

所以要是只通过别人的诋毁或赞誉来了解人就会出现因为个人爱憎而竞相进言善恶好坏混淆不清的情况；要是只考察功绩就会巧诈横生真假难分。

关键在于用人的根本在于做到极度公正、极度明察。

作为上级要是能做到极度公正、极度明察那么下属有没有能力就能清清楚楚地看在眼里根本没地方藏。

要是做不到公正明察那考核的办法只会成为偏私欺诈的工具。

为啥这么说呢？公正明察靠的是内心；功绩只是外在表现。

自己内心都不能公正明察却想通过考察别人的外在表现来了解人这不是很难吗！作为上级要是真能做到不因亲疏贵贱而改变心意不因喜怒好恶而扰乱心志想要了解研究经学的人就看他知识是否渊博讲解是否精通这样就是善于研究经学的人；想要了解审理案件的人就看他是否能洞察案件的真假没有冤屈错判这样就是善于审理案件的人；想要了解管理财政的人就看他管理的仓库是否充盈百姓是否富足这样就是善于管理财政的人；想要了解带兵打仗的人就看他是否能打胜仗让敌人畏惧服从这样就是善于带兵打仗的人。

对于其他百官也都是这个道理。

虽然要向别人询问意见但最终决策还是在自己；虽然要考察外在表现但更要用心去观察仔细研究核实实际情况斟酌是否合适这其中的道理极其精细微妙没办法用语言表达清楚也没办法用文字完全记录下来怎么能提前制定好一套方法然后全都交给有关部门去办呢！要是皇亲国戚、权贵之人没能力却能任职关系疏远、地位低下的贤才却被埋没；自己喜欢、欣赏的人即使把事情办砸了也不撤职自己厌恶、生气的人即使有功劳也不录用向别人询问意见结果毁誉参半无法决断；考察外在表现只看表面文章而不看实际情况。

就算制定再好的考核办法增加再多的条目把文书记录做得再严谨又怎么能得到真实的情况呢！ 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

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