十日终焉楚天秋二
“我不想说。
”我摇头道“我只是想尽快离开你们有什么想说的吗?” 每一句话都要露出表情、控制表情。
这很麻烦。
亨利教授和其他人对视了一番随后坐到我的眼前选择用语重心长的语气对我说道: “秋听着……我不知道你发生了什么事但你如果走了不仅是团队的损失更是全体人类的损失……你的才华比我见过的所有学生都要出众你将会为人类社会做出巨大……” 我还是无法理解。
从我加入这个团队开始亨利教授就一直在跟我说全体人类的命运。
可我已经为他们付出够多了。
“亨利教授。
”我打断他说道“就算没有我也会有其他才华出众的人出现的我只是想拥有一些自己的时间。
” 沉默良久之后亨利教授缓缓点头说道:“秋……我知道你现在的收入几百年都花不完你有权选择离开……但如果有可能的话还是希望你休息之后再回来……你的才华很有可能会改写人类文明史……” 我确实在很长一段时间内都把「全体人类」的命运当成自己的目标。
可当我昨天检查出脑瘤之后忽然觉得这些东西没有什么意义。
我不太想继续追求这个虚假的目标了也不想再把自己装成一个正常人了。
就算只有半年我能不能选择摘下面具? 悲哀的是不管是亨利教授、埃莉诺、西奥多还是塞缪尔已经共事了这么多年他们还是不够了解我。
他们不知道的是我和正常人是不同的。
我一直都在装作正常。
一旦摘下这个面具或许扣在我身上的帽子就成了「疯子」、「冷血」、「精神病」。
所以我只能常年将面具缝在自己的脸上。
我出生在一个极其普通的家庭我的父母和其他的父母也并无不同。
而我第一次深切体会到自己的特殊之处便是十岁的时候爷爷去世。
记忆里所有我认识的人都哭成了一团可我的内心却毫无波澜。
为什么他们要选择哭泣呢? 死亡本就是一件理所应当的事这世上每个人都会死几千年来人类社会都没有养成习惯吗? 他们的生命停止了虽然没有办法进行干预但活着的人可以继续生存。
但人类社会通常情况下会选择让活着的人浪费金钱、精力、时间来给死去的人办一场风风光光的葬礼。
葬礼上所有的人都需要露出哭泣的表情可死去的人根本不会听到。
这件事在逻辑上很难成立所以我一直没有办法理解。
那一年妈妈见到我迟迟不哭说我可能悲伤过度爸爸说我被吓坏了甚至还有亲戚怀疑我被脏东西附了身。
我用了很久才读懂空气也听到了他们内心的潜台词。
他们希望我露出悲伤的表情。
于是我尝试了一下当众挤出了几滴眼泪。
亲戚们见到我流泪一时之间哭得更厉害了他们拉着我说「没事的」、「没事的」。
他们拉着我说「你也难过对不对?」 他们还说「你也希望爷爷能回来对不对?」 是我希望爷爷能回来他是个不错的人但我们为何要在这里哭? 聚众哭泣可以让一个人死而复生? 更可笑的是妈妈拉着我的手跟我说「别哭爷爷在天上不希望看到你哭」。
可是不是你们在期待我哭吗? 现在又为何改口说不希望见到我哭? 难道葬礼上每一个人的哭泣都是一场大型的表演? 如果他们的哭泣是在表演为何要费时费力的花钱进行表演? 如果他们的哭泣不是表演那他们又是按照什么逻辑控制着自己的表情? 是的控制自己的表情。
从那件事之后我逐渐发现我在做出每一个表情时都要经过内心的思考这样我才能够控制我的表情。
我会尽量迎合每个场景来做出相对应的表情让我看起来更加像是一个正常人。
可大多数时候我的内心都毫无波澜。
我露出笑容的时候只是觉得现在应该笑我难过的时候只是感觉现在应该难过。
从小我就不太理解老师在课堂上所讲的内容学校的书本只要翻看一遍我就知道它表达的所有意思为什么老师需要把课本上的知识在原原本本的讲述一遍呢? 这就是「上学」的意义? 大量的学生在此处浪费时间听着老师将课本上的内容复述一次。
之后再把讲述的内容做成试题考验学生们是否能够复刻。
这就是「考试」的意义? 直到我十三岁都不理解为什么有人在考试的时候会被扣分只要在开学之前翻看过书只要在上课的时候瞥过老师一眼那就不应该会在考试的时候失去分数。
我并没有费很大的力气便被老师夸赞被同学羡慕被家长表扬。
直到上了初中我才终于发现问题所在。
我被告知考入了全省最好的初中身边理应都是和我一样的人可我却依然跟他们没有共同语言。
他们幼稚到令我发指。
我对于这样的人生感到恐慌。
我不知道自己来到世上是为了什么。
我前进的目标在哪里? 每一天都有人试图教会我我原本就会的事。
我可以用我自己思考的问题难住任何一个老师可却没有人教我到底什么时候该露出合适的表情。
如果学校真的是为了给学生答疑解惑才存在的那它最应该教会我的就是如何微笑和哭泣。
这些事情学校里不教家人也不教我要如何才能学得会? 父母一直工作供我读书他们不会教我课本里的知识也不会告诉我微笑和哭泣的时机他们只会劝我向善。
而我之所以会选择听从他们的话原因无非是——他们是我跟这个世界唯一的连接。
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